En el regreso a clases presenciales, nanotecnología mexicana protege a estudiantes y maestros contra Sars Cov2 y otros microbios

Después de más de dos años de pandemia por el COVID-19 y las acciones del gobierno por reducir los efectos post pandemia que se viven en la actualidad, la Secretaría de Educación Pública señaló la necesidad de reincorporar a los estudiantes de entre 3 y 29 años a las escuelas públicas y privadas de manera presencial.

Y es que, de acuerdo con el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), México se suma a una crisis de aprendizajes por la pérdida de conocimientos y habilidades debido al cierre prolongado de escuelas que dejaron un rezago importante en programas y actividades de educación inicial y preescolar^.1

“Aunque seguimos en una época incierta por el COVID-19, también debemos reconocer que la educación y la recuperación del aprendizaje toman un papel importante. Sin embargo, se deben reforzar los protocolos de higiene y seguridad generales para que las comunidades estudiantil y docente implementen en su regreso a clases presenciales”, señaló la ingeniera Gabriela León, Co-fundadora y CEO de ÉVITER®.

Por su parte, los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC) en Estados Unidos emitieron nuevos lineamientos para reducir el contagio de COVID-19, pues durante los últimos tres meses, se registraron entre medio millón a un millón de infecciones diarias.²

“Las soluciones a base de nanotecnología combaten virus- incluyendo al SARS COV2-, hongos y bacterias. Los desarrollos como el sanitizante de uso directo, cubrebocas reutilizables bicapa, jabón y crema Biosalud, protegen la piel hasta por 12 horas sin dañarla con el uso constante, a diferencia del gel antibacterial. Una protección científicamente comprobada, que establece una barrera contra distintos gérmenes patógenos que pudieran poner en peligro la salud”, explicó Gabriela León.

Niñas y niños menores de 6 años los más vulnerables

A decir de la experta, en este regreso presencial a las aulas los niños y niñas menores de 6 años, son quienes más riesgos tienen de contraer el virus, ya que carecen de la protección que brindan las vacunas, por ello, fortalecer su sistema inmunológico con suplementos de Vitamina C y Zinc, así como protegerlos con sanitizantes de fácil aplicación y de amplio espectro, son los principales aliados para la tranquilidad de los padres, docentes y tutores.

Datos del INEGI apuntan a que existen más de 4.3 millones de niñas y niños en el país que cursan la educación inicial y preescolar³ , y con base en información reciente del CDC este grupo de edad tiene un riesgo mayor de sufrir múltiples afecciones potencialmente mortales derivadas del COVID-19, por lo que se hace un llamado de alerta a la población mexicana a no bajar la guardia y seguirse protegiendo con las mejores soluciones a base de nanotecnología.

Para evitar posibles contagios, no sólo de SARS COV -2, sino de otros virus, bacterias y hongos, la experta recomienda una protección en capas, a fin de crear un entorno bioseguro integral para toda la familia, con medidas enfocadas a fortalecer el sistema inmunológico y sanitizar de manera segura y sustentable el entorno.

“La protección interna tiene que ver con incorporar suplementos alimenticios como GasdemB, cuyas nanopartículas son absorbidas más rápida y efectivamente por el cuerpo; la capa externa inmediata, con cubrebocas reusables y desinfección de manos con cremas virucidas, y; la externa de entorno, con sanitizantes que ofrecen protección por 3 días”, explicó Gabriela León.

La experta invitó a no relajar las medidas de higiene y seguridad para frenar la propagación del SARS COV-2 e hizo un llamado a que docentes, padres y alumnos, sumen esfuerzos para convertir las escuelas en espacios seguros con nuevas prácticas de convivencia, en donde los productos utilizados para la protección sean los adecuados. “El mayor aprendizaje en este regreso a clases debería ser ya no usar gel antibacterial, es decir, sólo contra bacterias, para eliminar virus”, concluyó.